Revista Gadget nº 197 (mayo 2025), ¡ya en tu kiosco!

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Editorial

Asignatura pendiente

Mientras en China ya hay un plan para que, en el próximo curso escolar, los niños aprendan los fundamentos de la inteligencia artificial desde la escuela primaria, en España nos planteamos el regreso a los libros en papel en los pupitres, en sustitución de las pantallas. No se trata de elegir entre tradición y tecnología, sino de entender que el mundo no espera. En el aula de hoy se está definiendo el profesional -y el ciudadano- del mañana. Preparar a los estudiantes para el futuro que vislumbramos no significa entregarles una tableta y esperar milagros; consiste en formarles en pensamiento crítico tecnológico, ética digital y creatividad asistida por máquinas. La pregunta
no es si nuestros hijos deberían aprender sobre inteligencia artificial, sino si podemos permitirnos que no lo hagan. Porque mientras aquí
debatimos, otros ya están diseñando el futuro.
David Bravo, Director de Gadget